Не допустить огнестрел в храме знаний

Шило в мешке не утаишь. Не смогли утаить чиновники и историю с увольнением директора одной из школ в Нарьян-Маре. Полтора года назад руководителю учреждения указали на дверь лишь за то, что она не позволила открыть в её стенах... огнестрельный тир для взрослых! Родители попытались отстоять любимого директора, но чиновников Департамента образования, культуры и спорта НАО их мнение не заинтересовало.

"Правильно, что директор школы предала огласке всю эту авантюру с организацией тира в школе", – возмущается на одном из местных интернет-форумов Елена Ф.

"Директор молодец, в школе такая вакханалия с хранением боеприпасов и оружия недопустима", – поддержал землячку Алексей Н.

Как написала в своём открытом обращении уволенный директор, боеприпасы и оружие – огнестрельное, а не пневматическое, планировалось хранить на цокольном этаже. Рядом с детьми. По её словам, вопрос открытия в школе тира для обучения взрослых был решен вплоть до согласования указанной процедуры с некими "соответствующими органами".

Чтобы защитить детей, директор применила единственное оружие, которое у неё имелось – слово. Писала обращения в различные инстанции, звонила людям, которые могли бы помочь, привлекла внимание окружных СМИ.

К счастью, безопасность детей ей всё же удалось отстоять. Вот только себя женщина поставила под прицел. Нет, не уволили. Сейчас всё делается намного проще: Департамент образования, культуры и спорта просто не продлил с директором контракт.

Эта история – яркий пример того, что в образовательную систему округа закралась какая-то ошибка. И не одна. Недовольство современным образованием в НАО – маленькие зарплаты, работа на износ, необходимость плясать под чью-то дудку – уже давно возмущает многих.

Улетают навсегда

Если пролистать открытые данные по педагогическому составу образовательных учреждений НАО, можно сделать неутешительный вывод: по большей части это люди предпенсионного возраста. Они продолжают свой труд, поскольку не мыслят жизнь без преподавания. Однако рано или поздно возраст и здоровье заставят этих людей отложить в сторону учебники и школьные тетради. Кто тогда придёт им на смену?

Молодёжь тоже есть: примерно десятая часть всех учителей в округе, но этого крайне мало. Постоянный вопрос: где взять молодых педагогов?

Старое деревянное здание, которое, судя по его виду, проще снести, чем отремонтировать, – это Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского. Здесь будущим педагогам дают среднее специальное образование. Получить "вышку" для молодых специалистов в наши дни – неразрешимое уравнение со множеством неизвестных.

"Раньше было проще, – рассказывает кандидат в депутаты Собрания депутатов Ненецкого автономного округа от Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ Наталья Лысакова. – Примерно с начала 2000-х годов на территории округа функционировал филиал Поморского государственного университета им. М. В. Ломоносова (ныне Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова). У выпускников колледжа была отличная возможность получить высшее образование не покидая пределы НАО. Ныне филиал закрыт, в округе работает представитель приёмной комиссии филиала. Но чаще всего современные выпускники школы – потенциальные педагоги – стремятся найти деньги на дорогостоящий билет и перебраться за знаниями, например, в Архангельск. Как правило, обратно они не возвращаются".

Цена за знания стремится к нулю

В прошлом году Минпросвещения РФ детально изучило, каким образом регионы справляются с задачей сделать профессию учителя максимально привлекательной для молодёжи. В числе лучших оказались Ямало-Ненецкий, Чукотский и Ханты-Манскийский округа. НАО в этом перечне нет.

"Получается, что дело не в неблагоприятном климате, – отмечает лидер ненецких справедливороссов Наталья Лысакова. – Что же отталкивает людей? Ответ банальный: низкая заработная плата. Тем более регион находится на Крайнем Севере. И стоимость уровня жизни у нас значительно выше, чем на Большой земле".

В соответствии с майскими указами Президента РФ Владимира Путина, зарплата бюджетников должна быть не меньше средней по региону. В Ненецком автономном округе, по данным Росстата, средняя номинальная зарплата за январь-март текущего года перевалила за 100 тысяч рублей. Графа "Образование" – 72,1 тысячи рублей – скатилась в красную зону, почти в самый хвост рейтинга. Педагоги с такими зарплатами смогли обогнать только администраторов, розничных торговцев, работников гостиниц и общепита, а также "представителей прочих видов услуг".

Одной ставкой сыт не будешь

На федеральном портале "Земский учитель" размещены две вакансии. Ищут математиков. На одну ставку – это 18 часов, и на полторы ставки, то есть 27 часов. Если на вторую вакансию пара заявок имеется, то первая уже долгое время висит без реакции.

У обывателей существует мнение, что нагрузка 18 часов в неделю, стандартная ставка педагога, – работа мечты. Провел уроки три часа в день – зарплату получил. Но это заблуждение тех, кто мало знаком с работой учителя и не может понять реального объёма выполняемых задач. А их невероятно много.

Ведь к теме урока необходимо подготовиться. Проверить домашнее задание – на это тоже уходит время. Плюс воспитательная работа, заполнение огромного количества различных документов, дежурство по школе, мониторинг того, о чём дети пишут в соцсетях, организация детского питания и многое другое. Получается, что к этим 18 часам нужно прибавить ещё как минимум столько же – и вот вам стандартная 40-часовая рабочая неделя.

Однако, как признаются сами учителя, на одну ставку мало кто соглашается. Чтобы свести концы с концами, приходится брать по полторы-две. Учителя вынужденно "подхватывают" работу коллег, которые уходят на пенсию. Поэтому, по отчётам департамента, столь острого голода, как, допустим, медицина, образование округа не испытывает: уроки идут в полном объёме, дети учатся.

А учителя перерабатывают. Итог плачевный: люди, которые пришли в школу для того, чтобы сеять разумное, доброе, вечное, просто выгорают. Пропадает желание творить, придумывать какие-то новые формы подачи предмета, разнообразить уроки, чтобы сделать материал более доступным для детей.

"Любой педагог – это человек творческий, – подчеркивает кандидат в депутаты Собрания депутатов Ненецкого автономного округа от Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ Наталья Лысакова. – Он должен ощутить на себе заботу. Человек, который боится, что за любой шаг или неверное слово с ним тут же разорвут контракт, у которого голова болит от усталости и мыслей, где бы взять деньги, чтобы накормить своих детей и оплатить коммуналку, по умолчанию не сможет на работе выложиться максимально эффективно. Поэтому самое важное, что нужно решить, – вопрос оплаты труда педагогов. Прийти уже, наконец, к единой системе".

Ещё одну тревожную тенденцию последних лет заметили родители. Ранее в каждой школе округа было своё направление. Например, в одной проводилась очень сильная воспитательная работа, в другой упор делался на информационное образование. В третьей, которая находится в посёлке Искателей, больше внимания уделялось предметам, наиболее важным для будущих нефтяников.

Сегодня эта индивидуальность утрачена. Причина? Отсутствие ярких управленцев, свободы самовыражения коллектива, тотальный контроль "сверху"? Или всё вместе.

Слушать и почитать учителя

Вот китайцы – молодцы. Эта нация знает, что к учителям необходимо относиться с уважением. Два года назад они приняли очередные меры по поддержке учителей, и особенный акцент был сделан на тех, кто работает в сельской местности. Людям значительно увеличили зарплаты, обеспечили жильём. Вместе с тем дали возможность совмещать преподавание с получением академического образования. Более того: поощряют достижение педагогами разных степеней.

В России 2023 год Указом Президента России Владимира Путина был объявлен Годом педагога и наставника. В документе сказано, что это было сделано с целью "признания особого статуса педагогических работников". Всем регионам поступило указание разработать план основных мероприятий, во главе угла которых будет стоять учитель.

Департамент образования, культуры и спорта НАО указание выполнил, план разработал. В нём 67 пунктов: участие в различных мероприятиях, тематические встречи, методические объединения, курсы повышения квалификации и так далее. Вроде бы выглядит неплохо. Если не знать, что подавляющее большинство пунктов – традиционные ежегодные мероприятия, которые выполняются для галочки, в рамках "обязаловки", и никаким образом не придают профессии учителя "особый статус".

Можно ли было сделать этот документ действительно полезным для образования округа? Да. Просто стоило при его создании поинтересоваться мнением учителей. Ведь, как известно, родителей и учителей надо слушать и почитать. А не гнать в шею лишь за то, что встали на защиту детей от чьих-то корыстных целей.

Председатель Совета регионального отделения Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ в Ненецком АО Наталья Лысакова: